Zarządzenie nr 31/21 w sprawie: ustalenia zasad klasyfikacji wydatków związanych z realizacją zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy dla dzieci i młodzieży w szkołach i przedszkolach przez Gminę Przybiernów

Zarządzenie Nr 31/2021

Wójta Gminy Przybiernów

z dnia 11 marca 2021 r.

 

w sprawie: ustalenia zasad klasyfikacji wydatków związanych z realizacją zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy dla dzieci i młodzieży
w szkołach i przedszkolach przez Gminę Przybiernów.

 

Na podstawie art. 30 ust. 2 pkt. 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2020 r. poz. 713 ze zm.), art. 8 ustawy z 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 2029 ze zm.), § 1 rozporządzenia Ministra Finansów
z dnia 2 marca 2010 r. w sprawie szczegółowej klasyfikacji dochodów, wydatków,przychodów
i rozchodów oraz środków pochodzących ze źródeł zagranicznych (Dz. U. z 2014 r. poz. 1053,
ze zm.) oraz art. 127 ust. 10 ustawy z dnia 14 grudnia 2016r .Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910 ze zm.) zarządza się, co następuje:

 

§ 1. Ustala się zasady klasyfikacji wydatków związanych z realizacją zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy dla dzieci i młodzieży w szkołach
i przedszkolach przez Gminę Przybiernów, o treści jak w załączniku do niniejszego zarządzenia.

 

§ 2. Wykonanie zarządzenia powierza się dyrektorom podległych szkół oraz dyrektorowi Gminnego Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół w Przybiernowie.

 

§ 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

 

 

 

Wójt Gminy

Lilia Ławicka

 

 

 

 

 

 

Załącznik do zarządzenia nr 31/ 2021

Wójta Gminy Przybiernów

z 11 marca 2021 roku

 

Zasady klasyfikacji wydatków związanych z realizacją zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy dla dzieci i młodzieży w szkołach i przedszkolach prowadzonych przez Gminę Przybiernów.

 

§ 1. Wydatki związane z realizacją zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy w szkołach i przedszkolach ogólnodostępnych to wydatki na wszelką działalność wykonywaną na rzecz:

1) uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,

2) uczestników zajęć rewalidacyjno-wychowawczych posiadających orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.

 

§ 2. Wydatki na zadania określone w § 1 pkt. 1) i 2), są finansowane z budżetu Gminy Przybiernów w ramach uchwalonego budżetu Gminy na dany rok budżetowy w dziale 801 – Oświata i wychowanie, w rozdziałach:

80149 „Realizacja zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy dla dzieci w przedszkolach”

80150 „Realizacja zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy dla dzieci i młodzieży w szkołach podstawowych”

 

§ 3. 1.W rozdziale klasyfikacji budżetowej 80149 klasyfikuje się wydatki, o których mowa w § 1. ponoszone w publicznych ogólnodostępnych przedszkolach.

2. W rozdziale klasyfikacji budżetowej 80150 klasyfikuje się wydatki, o których mowa
w § 1. ponoszone w publicznych ogólnodostępnych szkołach podstawowych.

 

§ 4. 1.Wydatki związane z realizacją zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy w szkołach podstawowych i przedszkolach powinny być wydatkami przeznaczonymi w roku budżetowym na realizację zadań bezpośrednio związanymi

z realizacją zaleceń zawartych:

1) w orzeczeniach o potrzebie kształcenia specjalnego,

2) orzeczeniach o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych,

3) indywidualnych programach zajęć, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 3 ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 2020 r.
poz. 685),

4) indywidualnych programach edukacyjno-terapeutycznych, o których mowa wart. 127
ust. 3 ustawy – Prawo oświatowe, oraz zapewnienia warunków realizacji tych zaleceń.

2. Wydatki związane z realizacją zaleceń wskazanych ust .1, to wydatki ponoszone w szczególności na:

1) zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno- pedagogicznej,

2) zatrudnienie dodatkowej kadry wspierającej (nauczyciela wspomagającego,lub pomocy nauczyciela)

3) pomoce dydaktyczne dla dzieci niepełnosprawnych,

4) organizację wybranych zajęć indywidualnych,

5) organizację wybranych zajęć w grupie do 5 osób, jeśli uczeń takich wymaga.

 

§ 5. 1.Szczegółowy zakres wydatków do wyodrębnienia w rozdziałach, o których mowa
w § 2, ustala się następująco:

1) wynagrodzenie (ze wszystkimi pochodnymi) w wysokości odpowiadającej zaplanowanej liczbie godzin nauczycieli, w tym nauczycieli ogólnokształcących oraz specjalistów – logopeda, psycholog, pedagog:

a) za godziny zajęć indywidualnych z uczniem, w tym nauczanie indywidualne, zajęcia rewalidacyjne realizowane z uczniem/wychowankiem posiadającym orzeczenie, o którym mowa
w art. 127 ust. 10 ustawy Prawo oświatowe,

b)za godziny zajęć innych, wynikających z indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych uczniów,

2) wynagrodzenie w pełnej wysokości (ze wszystkimi pochodnymi):

a) nauczycieli wspomagających,

b) pomocy nauczyciela, zatrudnionych w celu wspierania ucznia niepełnosprawnego posiadającego orzeczenie, o którym mowa w art. 127 ust. 10 ustawy Prawo oświatowe,

3) koszty zakupu pomocy dydaktycznych dostosowanych do pracy z uczniami o potrzebie kształcenia specjalnego – 100% wydatku.

4) wydatki rzeczowe w pełnej wysokości dotyczące wyłącznie kształcenia specjalnego np. pomoce dydaktyczne, wyposażenie, remonty z przeznaczeniem do użytku dla dzieci i młodzieży
o specjalnych potrzebach edukacyjnych

5 ) pozostałe wydatki na wynagrodzenia wraz z pochodnymi, pracowników administracji i obsługi w przeliczeniu na uczniów wymagających stosowania specjalnej nauki i metod pracy (wydatki należy podzielić przez liczbę uczniów w szkole i pomnożyć przez liczbę uczniów wymagających stosowania specjalnej nauki i metod pracy).

6) wydatki na media (energia, woda, ścieki, telefony itp.) w przeliczeniu na uczniów wymagających stosowania specjalnej nauki i metod pracy (wydatki należy podzielić przez liczbę uczniów w szkole i pomnożyć przez liczbę uczniów wymagających stosowania specjalnej nauki i metod pracy).

 

§ 6. Określone niniejszym zasady klasyfikowania wydatków związanych z realizacją zadań wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy w szkołach i przedszkolach w rozdziałach klasyfikacji budżetowej, o której mowa w § 2 obowiązują we wszystkich publicznych jednostkach oświatowych prowadzonych przez Gminę Przybiernów.